(一)翻硕阅读复习计划

　　第一阶段：5月中旬—6月底
　　任务：了解翻硕阅读出题思路，夯实基础，增加词汇量
　　方法：精读文章，把握主旨，概括大意，分析长难句
　　注意：①增强背景知识。
　　　　　②锻炼抓住文章中心的能力。
　　第二阶段：7月—8月
　　任务：巩固提高，精读与泛读结合
　　方法：①每周一次《China Daily》，时效性强，多注意经济文化、科技、观点类文章。
　　　　　②每月至少看一本英文杂志：《Time》,《News week》,《Economist》,《英语世界》,《优秀时文阅读》。
　　　　　③勤上网浏览相关英文新闻。推荐英文网站：http://www.putclub.com
　　　　　④要求泛读《新概念第四册》，每天泛读一篇，多遍泛读。
　　　　　⑤推荐两本辞典：朗文或牛津高级双解辞典、韦氏大学辞典。
　　第三阶段：9月—11月
　　任务：提高阅读速度
　　方法：做真题：一周至少5篇。精细地研究真题。
　　第四阶段：12月—1月初
　　任务：冲刺阶段，找到做题感觉
　　方法：真题或模拟题：一周4篇。查缺补漏，总结问题。

(二)翻硕阅读的基本做题步骤：(四步走)
　　第一、扫描提干，划关键项。(大写字母、地名、时间、数字等快速记住)
　　第二、通读全文，抓住中心。
　　1. 通读全文，抓两个重点：
　　　(1)首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);
　　　(2)其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读，有重点的读)
　　2. 抓住中心，思考3个问题：
　　　(1)文章叙述的主要内容是什么?
　　　(2)文章中有无提到核心概念?
　　　(3)作者的大致态度是什么?
　　第三，仔细审题，返回原文。(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)
　　1. 定位原则：
　　　(1)通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)
　　　(2)自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
　　2. 要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
　　第四，重叠选项，得出答案。(重叠原文=对照原文)
　　1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
　　2. 作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

高译教育-北京理工大学英语翻硕考研复习指导

　　考研考试大纲中只是规定了每个科目的考试范围、框架，但这些并不直接等同于备考的全部内容。要想达到理想的复习效果，复习需要全方位，多角度的开展。春季伊始，由于阶段比较早，复习时间相对充裕，这里建议大家在复习时遵循一定的原则。

　　以基础为根本，提高分析、解决问题的能力。复习的过程中，由于时间总量是有限，要根据自身对科目的熟悉程度，做到既能全面，又能有所侧重。所以，在复习的时候，权衡各科，有所侧重就非常必要。

　　有目的的考试就注定了不能在复习的时候盲目，也就需要我们能够依据一些规则：
　　复习资料选择范围
　　如果仅仅按照大纲，只复习一本书，那从一开始就可能意味着分数不会很高，也可能不会在能力上面有所突破。

　　按难易程度分配时间
　　就英语翻硕考试来说，对于每个考生来讲，每个科目的单分值并不是等值的。对于翻译基础相对较好的学生来讲，翻译基础的一分花费一小时，那么百科可能会花费一个多小时，这就说明，我们在各个科目上花的时间会有所不同，也不可能完全相同。

　　知识比技巧更重要
　　技巧永远也替代不了知识的积累，能力的提高。选拔考试必然体现考试的难度、深度与一般意义的考试不同。有些考生一直比较注重技巧的学习，但是在过度追求技巧的过程中，却忘记了万变不离其宗的基础知识积累。考试确实会有一定的规律可循，但是否能够把这些技巧发挥到淋漓尽致的程度，还要取决于你个人能力和知识的积累，只有基础提高了，才能做到融会贯通，运用自如。

刷精题
　　一句话说的好，过犹不及。以往有很同学习惯刷题，通过题海战术解决时间与效率的问题，但如果盲目做题，而不注重题质，不仅是浪费资源，而且还可能会冲击原有的认知。从这一点来看，刷精题才是考试准备的首选。精题范围可以包括：历年真题、经典教材的重要例题等等。

遵循复习的原则，了解复习的规则，有利于提高复习的效率。